1月27日，红星新闻记者从中国科学院大学（下称“国科大”）获悉，当日，国科大星际航行学院揭牌仪式在中国科学院与“两弹一星”纪念馆隆重举行。

中国科学院重大专项研究局局长、战略高技术研究局局长朱俊强院士任国科大星际航行学院院长。朱俊强院士、中国科学院国家空间科学中心主任王赤院士、中国科学院地质与地球物理研究所所长底青云院士，任星际航行人才培养专项教学与培养指导委员会共同主任。委员涵盖空间科学、航空宇航、力学、光学工程等多个领域的顶尖学者和科研管理者，为星际航行人才培养提供高水平学术指导和战略支撑。

▲中国科学院大学星际航行学院揭牌仪式现场 国科大供图

1月27日，国科大星际航行学院院长朱俊强接受包括红星新闻在内的媒体采访表示，学院聚焦星际推进、深空通信导航、空间科学等前沿领域，打破学科壁垒，推动多学科深度交叉融合，将前沿科研与人才培养深度结合，培育兼具扎实功底、战略视野与家国担当的急缺复合性人才。

中国科学院国家空间科学中心主任王赤院士表示，学院将依托中国科学院多家顶尖院所力量，以任务驱动、学科交叉、厚基强基、前沿引领和国际视野五大特色为核心，探索星际航行领域领军人才培养新路。

首任院长：

3-5年建设完善的星际试验场，10年内产出一流成果

国科大星际航行学院院长朱俊强接受红星新闻等媒体采访时表示，星际航行学院的核心定位是服务国家星际航行长远发展的创新策源地与人才培育基地。“我们与科学院其他研究所协同联动，构建‘基础研究—技术攻关—成果转化—人才培育’完整链条。”

▲朱俊强院士

与国内其他航天类院校相比，学院的差异化优势体现在哪里？对此，朱俊强介绍，星际航行本质是一项复杂的系统工程，单一学科的突破无法支撑整体事业的推进。学院建设打破传统学科壁垒，以“星际航行”重大需求为牵引，推动航天工程、物理学、化学、生物学、人工智能、材料科学等多学科深度融合，让不同领域的科学家、工程师围绕同一个目标协同攻关。

对于学院的发展规划，朱俊强表示，学院将依托国家、中国科学院等人才专项，大力吸引国内外顶尖人才和优秀青年教师。3-5年内，形成本博贯通培养体系，建设完善的星际试验场，打造完备学科平台，形成国内有影响力的学院。10年内，产出一流成果，形成有国际影响力的学院。能够成为我国星际航行创新领军人才培养的高地，为走向世界一流高校提供坚实的基础。

科学家+总师带队

培养具有国际话语权的科技领军者

作为星际航行人才培养专项教学与培养指导委员会共同主任，中国科学院国家空间科学中心主任王赤院士表示，教学与培养指导委员会承担星际航行人才培养专项的顶层策划、学术指导职责。成员单位集合了中国科学院多家顶尖院所的雄厚力量，国科大在科教融合机制、学科体系等方面的优势，为打破学科壁垒，依托国家重大任务培养领军人才创造了优质条件。

▲王赤院士

“我们将以星际航行专项为契机，主动推动科研范式与人才培养模式变革，助力实现教育、科技、人才一体化发展，力争形成有示范价值、可复制推广的人才培养典型经验，为星际航行事业造就一批可堪大用、能担重任的栋梁之才，夯实事业发展的人才根基。”王赤说。

那么，学院在吸引和培养青年人才方面有哪些特色机制？

朱俊强表示，学院依托星际航行专项，构建以实际任务为牵引、科研全过程融入、实战化开展的培养模式。采取科学家+总师带队架构（双导师制），通过前沿课程+强化科研实践，培养数理基础扎实、专业能力精深的学生，具备“从0到1”原始创新与“从1到100”工程转化的潜力。

王赤则介绍，该专项具有五大核心特色。一是任务驱动：深度对接国家重大科技工程，构建“实战化”培养体系，实现教育、科技、人才培养一体化；二是学科交叉：依托国科大建制化优势，融通科学、技术、工程领域；三是厚基强基：构筑“通识+专精”知识图谱，夯实数理基础与创新能力；四是前沿引领：前瞻布局太空环境与宜居性、太空资源利用、太空生存等未来科技制高点；五是国际视野：构建全球化培养网络，依托国际子午圈等国际大科学计划，培养具有国际话语权的科技领军者。

“为此，我们将推出多项创新培养举措。”王赤说，比如真问题牵引、“大先生”领衔、交叉型课程、实战式训练、国际化育成。选题紧扣国家战略需求，源自国家重大任务背后的科学问题、技术难题。以这些“真问题”为核心，组建跨学科导师与研究生团队。同时创新评价体系，打破唯论文导向，把解决实际问题的成果与贡献作为人才评价主要依据。这些举措相辅相成，是打破学科壁垒的全链条设计。

据介绍，2025年11月，国科大决定成立星际航行学院。学院将构建涵盖航空宇航科学与技术、行星科学等14个一级学科/专业类别的课程体系，在97门既有课程基础上，新增22门核心课程，涵盖星际动力与推进原理、星际航行环境感知与利用、行星动力学与宜居性、星际社会学与治理等前沿方向，实现科学、技术与应用的深度融合。

教学实践方面，星际航行学院将依托怀柔科学城现有前沿科学、关键技术、战略应用三类平台，并新建无人机智能巡飞模拟平台、空间科学卫星全流程教学实践平台、星际航行天地协同实验教学与创新平台等6个特色平台，为学生提供沉浸式培养环境。

红星新闻首席记者 张炎良 北京报道